Una banda numérica es una tira de números ordenados de menor a mayor que se emplea principalmente en las primeras etapas del aprendizaje del sistema de numeración. La función de las bandas numéricas es ayudar a los niños y niñas a leer y escribir los números, centrándose en la organización de la serie escrita.
La banda numérica debe estar accesible a los niños/as y tener un formato claro y sencillo. Los números deben estar espaciados entre sí y presentar un tamaño lo suficientemente grande para poder visualizarlos con facilidad.
¿Cuál es el uso de las bandas numéricas?
Los niños/as recurren a este portador para:
- saber cómo escribir un número
- reconocer cómo leer un número
- identificar el anterior y posterior de un número
- comparar dos números
Para que los niños/as puedan hacer un uso efectivo de la banda numérica es necesario que, previamente, se enfrenten a situaciones de conteo oral. Cuando logran contar pequeñas colecciones de objetos (bloques, juguetes, frutas, entre otros) e indicar oralmente cuántos hay, es el momento oportuno para presentarles este recurso.
En general, su uso inicial es para el conteo de números hasta el 10. Aunque, también se diseñan modelos con rangos numéricos mayores, coincidiendo con cantidades que manejan frecuentemente desde la oralidad (cantidad de compañeros, días del mes, etc.).
A medida que los niños desarrollan su comprensión del conteo básico, se pueden introducir modelos de banda numérica con rangos numéricos mayores. Estos modelos amplían la banda para incluir números hasta 20, 30, o incluso 100, y son útiles en contextos donde se manejan cantidades mayores.
Para imprimir
A continuación, les compartimos bandas numéricas en PDF. Debajo de cada imagen se encuentra el link para su descarga.
Números del 0 al 10
Este PDF incluye 3 bandas con números del 0 al 10.
Opcionalmente, puede recortarse el 0 para que el conteo sea a partir del primer elemento, o bien, se puede añadir un adorno al comienzo de la banda para lograr el mismo objetivo.
Serie Numérica para recortar hasta el 29
En actividades prácticas como contar juguetes, fichas, o grupos de objetos, una serie hasta el 29 es adecuada para colecciones que se extienden más allá del 10 pero que no requieren un rango demasiado amplio. Puede utilizarse para contar el número de estudiantes en un grupo o clase, especialmente en actividades que involucran números cercanos a 29.
Esta banda incluye los números del 1 al 29.